關于北京市第二中學最早的記載為1724年，距今己有近三百年建校史，是北京市示范高中，坐落于東城區內務部街15號。學校占地面積29000平方米，建筑面積38000平方米。學校提出了“空氣養人”的辦學理念，努力實現學生的全面發展，倡導學生的個性發展，實現學生的可持續發展。以“養眼、養心、養德、養智、養體、養行”為育人指導思想。二中在社會上有較高的知名度和良好的聲譽。多年來，二中為高等學校輸送了大批高質量的學生，升學率多年來穩定在100%，每年均有95%以上的學生升入一批重點大學，眾多優秀的學生考入清華、北大、香港地區和國外名牌大學。

北京二中國際部成立于2011年，隸屬北京二中，與二中本部實施統一管理和資源共享。國際部秉承北京二中“空氣養人”的辦學理念，堅持以學生的全面發展、個性發展和可持續發展為培養目標。核心是提升學生全球競爭力。

1、合作辦學 碩果連連

國際部項目的合作方是美國瑞福蒙特學校。二中國際部擁有完整的、適合中國學生學習的中、美高中課程融合的課程體系，開設十多門AP課程。配有中教、外教、助教、班主任、專職托福和SAT培訓教師及升學指導教師，中方課程的授課教師均為北京二中現任教師。國際部引入美國高中教學及學生學習管理系統，引入美國升學指導系統。國際部實施小班化教學，學生管理及各項活動均與二中本部一致。學校管理構建了學生管理、學期GPA、AP課程、學術競賽、托福、SAT、課外活動、學業規劃指導、留學申請等工作板塊。

國際部學生歷年國外大學錄取率均為100%。近年，錄取院校呈現多元化態勢，除被美國綜合排名前50位的大學錄取外，還有相當一部分學生被英國、加拿大、法國、澳大利亞、日本、中國香港等國家和地區的知名大學錄取。

美英申請雙優，頂尖名校錄取比例高

截至目前，申請美國大學的學生95%以上錄取到美國排名前40位的綜合大學或文理學院，近70%錄取到包括加州大學伯克利分校、密歇根大學安娜堡分校、北卡羅萊納大學教堂山分校、埃默里大學、圣路易斯華盛頓大學、佛羅里達大學、加州大學戴維斯分校、鮑登學院、漢密爾頓學院、科爾蓋特大學、貝茨學院等院校在內的美國排名前30位的綜合大學或文理學院。

英國大學申請方面，獲得了包括帝國理工學院、倫敦大學學院、倫敦政治經濟學院在內的多份G5院校錄取通知以及二十余份其它知名院校的錄取通知。

錄取院校分布廣泛，文理藝術齊開花

其他國家和地區申請方面，主要錄取院校包括：加拿大多倫多大學、英屬哥倫比亞大學;澳大利亞墨爾本大學、悉尼大學;荷蘭阿姆斯特丹大學;日本東北大學、九州大學;香港理工大學、香港城市大學等;

藝術類院校申請方面，收獲了包括帕森斯設計學院、藝術中心設計學院、紐約視覺藝術學院、倫敦藝術大學等多所頂尖藝術院校的錄取通知。

2、個性化課程組合，塑造學生“唯一性”

北京二中國際部提供多樣化課程選擇，助力學生個性化發展。

在中、美高中課程融合的課程體系下，在必修課程的基礎上，二中國際部開設了豐富的選修課程。以促進學生全面發展、個性化發展和可持續發展為培養目標，國際部幫助每名學生構建具有自身發展特色的個性化課程組合，助力學生塑造自身“唯一性”，為學生專業發展提供有力支撐。

國際部開設包括AP課程及其它課程在內的二十余門選修課程，為學生提供多樣化課程支持。其中，AP課程涵蓋數學與計算機科學類、自然科學類、社會科學類、英語類等門類，如：AP微積分、AP統計、AP物理、AP化學、AP經濟、AP英語語言與寫作等。其它課程包括：線性代數、生物、社會學、哲學、心理學、藝術、戲劇等。

學生根據自身學業發展特點和未來專業方向選擇相應的選修課程，形成個性化課程組合，在為大學申請做好學術儲備的同時，為未來的專業學習奠定堅實基礎。

3、“無用之學”的有用性

北京二中國際部注重學生長線培養，實現學生的“可持續發展”。在關注學生高中階段思想成長、學業進步的同時，學校通過課程設置拓寬學生學習內容的廣度，將目光放遠到學生未來發展的可持續性，倡導學生的個性發展——“不爭第一,爭唯一”，助力學生立足自身特點與發展方向鍛造自我、適應未來。

為提升學生領導力、團隊合作力，促進學生可持續發展，北京二中國際部還開設有領導力課程、留學預備課程、博物館課程、通用技能課程、社會實踐課程等。

以博物館課程為例，國際部重視學生文化積淀，促進學生具備更為深厚的文化素養，為畢業年級同學們專門設置了博物館特色課程，在“后申請季”豐富學生的文化體驗。博物館課由擁有博物館學學科專業背景的教師為學生系統講授知識，為參觀活動提供科學指導。學生從課堂步入博物館，參觀活動不再盲目無序和浮光掠影，而是依據個人興趣找準側重點，悉心了解展品背后的故事，認真聆聽講解，并與同伴積極分享，收獲豐富心得。

為幫助學生畢業后從容應對海外生活和學習，國際部還與“Me to We教育機構”合作為學生度身定制了“留學預備課”這項特色課程。課程內容包含學生出國學習和生活所必備的各類實用知識和技能，指導學生學會應對海外學習和生活中的常見問題。

“留學預備課”師資配備過硬，授課教師均對西方教育體系具有切身了解和豐富心得。課程內容主要包含如下主題：明智的決策與不可取的決策、社交技能、心理學及文化差異領域的東西方對比、安全方面的注意事項、沖突解決策略、中美關系、文化沖擊、入學準備、高校相關內容——班級及教授、學術誠信、專業選擇、緊急情況應對方式、心理及生理健康服務以及西方文化等。通過“留學預備課”的學習，學生們對海外生活做好了更為充足的心理準備，自信心進一步加強，有利于順利地適應外國社會環境和異域文化，從而在留學生群體中脫穎而出，從容地邁向前路。

結語

北京二中國際部辦學10余年，說到國際教育對學校和家庭的要求，基于三個尊重：尊重孩子的成長規律、尊重知識的傳授體系、尊重孩子的個體差異。北京二中國際部著力培養學生的中國情懷和民族情懷，注重傳統文化素養的習得，通過強調個性化與唯一性，助力孩子前往最適合自己的世界名校。

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