就讀國際學(xué)校高中，申請美國學(xué)校有哪些優(yōu)劣勢?

時間：2019-01-22 14:33 國際學(xué)校網(wǎng)

　　中國逐漸出現(xiàn)了很多國際高中或者普通高中的國際部，比如上海七寶德懷特、大連美國國際學(xué)校等，這些國際學(xué)校一般在教學(xué)設(shè)置和教學(xué)模式上以英美式或者其他國家教育方向為主，老師也一般聘請外教用純英文方式授課，一般學(xué)費昂貴，學(xué)生需要較高的適應(yīng)性和抗壓能力。

　　選擇國際高中就讀主要有以下五項優(yōu)勢：

　　1、高中成績單是申請留學(xué)時必備的材料之一，也是很重要的材料，美國招生官在錄取學(xué)生時首先要考察的就是學(xué)生的成績單、GPA等基本信息。而有些國際學(xué)校采用美國本土高中的naviance系統(tǒng)來記錄學(xué)生成績。如果你利用naviance系統(tǒng)向心儀大學(xué)發(fā)送電子版成績單，那么這所大學(xué)更容易認(rèn)定你的成績單，節(jié)省你翻譯成績單所耗費的時間和金錢。我國普通高中的成績單樣式五花八門，一般采用百分制計分，美國大學(xué)不容易直接衡量。加之普通高中的成績的含金量有待商榷，增加了申請成功的難度。

　　2、AP或者IB課程是一個加分項，而許多國際高中都開設(shè)IB課程。如果學(xué)生可以提供幾門4-5分的AP課程成績，或者IB課程的成績不錯、拿到證書，這些都可以說明你所研讀的課程難度，提高你的競爭力。要注意的一點是IB課程不能自學(xué)，需要就讀學(xué)校在教學(xué)設(shè)置中開設(shè)此類課程才可以學(xué)習(xí)，如果你所選的高中沒有開設(shè)IB課程，那么你是無法取得IB課程成績的。所以在選擇高中時清楚了解是否提供IB課程非常重要。

　　3、從事國際高中教學(xué)的很多外教可能有些人脈資源，有可能認(rèn)識美國大學(xué)的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的大學(xué)，他們的推薦信就更容易被認(rèn)可，更有分量。

　　4、國際高中的所有課程均采用純英文授課，全面提高了學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，有利于提高學(xué)生的英語水平，讓學(xué)生更容易適應(yīng)國外的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、國際高中的課程設(shè)置和教學(xué)安排完全配合美國大學(xué)申請，老師往往會讓學(xué)生完成一定量的論文、小組任務(wù)、調(diào)研課題等，這些都可以將學(xué)生的寫作、團隊協(xié)作和鉆研的能力融入平常的教學(xué)內(nèi)容中。

　　劣勢主要有以下四方面：

　　1、高昂的學(xué)費。一般國際高中的學(xué)費都是非常昂貴的，差不多每年都在十萬以上。如此昂貴的學(xué)費根部不是一般家庭所能夠承受的，因此，國際高中也被戲稱為 “貴族學(xué)校”。

　　2、水平不同、多種國籍的學(xué)生混雜一起，容易引發(fā)學(xué)生之間的沖突。在國際高中里，是有一定數(shù)量的外籍學(xué)生在求學(xué)的。由于各自國家的生活習(xí)慣、風(fēng)土人情以及認(rèn)知狀況不同，往往會導(dǎo)致中國的學(xué)生很難和這些外國孩子進行交流和玩耍，甚至有的學(xué)生之間還會產(chǎn)生各種的矛盾。而且由于部分國際高中只要繳納了昂貴的學(xué)費就能入讀，這也使得一些學(xué)習(xí)成績差、生活作風(fēng)有問題、性格極端的學(xué)生混跡其中，對其他學(xué)生產(chǎn)生了很不好的影響。

　　3、國際高中的師資狀況存在問題。一些國際高中所雇傭的外籍老師是不具備執(zhí)教的資格和水準(zhǔn)，甚至有一些外教僅僅在中國帶幾個月就走了，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。

　　4、寄宿制英式管理會導(dǎo)致孩子和家長之間親情淡漠。大部分國際高中采用的都是英式全寄宿制管理，一年到頭家長和孩子在一起的時間并不多，家長很難實時關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，對于正處于青春叛逆期的孩子來說，會讓他們與家長之間的關(guān)系更淡漠。

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