美國社會課project實錄：學(xué)習(xí)從“小”處開始。國際學(xué)校網(wǎng)訊：美國小學(xué)有個學(xué)科叫Socialstudies，翻譯過來應(yīng)該叫社會課，我了解大綱之后發(fā)現(xiàn)是門大雜燴，包括地理、歷史、政治、經(jīng)濟，各種不方便劃分到其他學(xué)科的內(nèi)容似乎都歸這門課管，而且各州各地的教學(xué)內(nèi)容也不一樣，因為當(dāng)?shù)靥厣L(fēng)土人情也是很大一塊學(xué)習(xí)內(nèi)容。據(jù)說社會課每學(xué)年都有幾個project類型的作業(yè)，上周逃逃做了一個，雖然費了不少功夫，但感覺蠻有趣挺實用，所以專門在這里和大家分享一下。


　　Project要求是這樣：給每個孩子分配一個當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄖ梢韵热⒂^，然后制作一個鞋盒大小的模型，包括這個建筑里面和外面的布置和物品，后，帶到學(xué)校給其他同學(xué)講解分享。據(jù)說同學(xué)們分到的建筑千奇百怪，有當(dāng)?shù)貓D書館、消防站、健身中心、燒烤店、漢堡店等等。

　　逃逃分到的是“Hobbylobby”，這是一家專賣各種手工制品材料的店，比如布、毛線、顏料、畫布、派對材料等，適合愛好DIY的人來這里購買原材料。那么如何做這個店的模型呢？

　　以下就是逃逃整個project的制作實錄了。我的總體感覺是，每個步驟的細節(jié)做得都很一般，但是做事情的總體套路還是有的：

　　計劃

　　拿到這個題目之后，逃逃首先是做了個簡單計劃，包括什么時候去參觀，什么時候準備好制作材料，制作進度怎么安排。

　　調(diào)研

　　接著就是到Hobbylobby實地調(diào)研，一路走一路看一路記。

　　設(shè)計

　　有了這些調(diào)查結(jié)果之后，下一步就可以制作了，不過在真正動手開工之前，逃逃先畫了張圖紙。一開始用圓珠筆畫的，后來想想可以直接在圖紙上build，擔(dān)心書寫痕跡影響了終效果，所以改用鉛筆輕輕地勾畫，保證他自己能看懂就行了。大家也就將就看個大概吧。

　　制作

　　制作過程對逃逃來說是困難的，所以也是我?guī)椭嗟牟糠郑羁腆w會到男孩子做做計劃，寫寫調(diào)查還可以，做起精細活真是要他的命……十八般武藝都用上了，還是很頭大。

　　難是難，但質(zhì)量還是要保證，細節(jié)還是要有的，左上是畫筆/刷；右上是收銀臺，有標(biāo)號，有打折信息，收銀電腦運行的是windows；左下是個小南瓜，這個逃逃弄了很久，因為太小了，而且膠水也不容易粘牢；右下是相框，其實畫上去就可以，但是覺得這樣貼上去更有立體感一些......

　　完工，講解

　　后是外墻，加上窗戶和門之后就完工啦!

　　來聽逃逃整體講解一遍吧！

　　據(jù)說逃逃把這個作品帶到班上給同學(xué)們講解和回答問題時，得到不少贊許；同時，也從別的同學(xué)分享中知道了很多當(dāng)?shù)仄渌ㄖ募毠?jié)，他感覺很好。

　　上次說到逃逃數(shù)學(xué)課的project，我覺得教得很“大”，一上來就是做計劃，做預(yù)算，做統(tǒng)籌安排；而這個社會課的project，我覺得教得很“小”。在我讀小學(xué)的年代，學(xué)習(xí)都有高遠的目標(biāo)，例如建設(shè)更美好的祖國，從小我們就會背誦“天下興亡，匹夫有責(zé)”，知道要“心憂天下”，但說實話，這些詞句始終讓我們有點看不見摸不著，直到現(xiàn)在也感覺遙不可及。

　　而認識我們生活的小圈周圍都有些什么？提供了哪些服務(wù)？怎樣能讓我們的生活環(huán)境變得更好？我們能做些什么？這些對于一個孩子來講，更實在，更容易理解。在美國這幾年，有兩個詞聽得很多，一個是community(社區(qū))，一個是volunteer(志愿者)，很多的學(xué)習(xí)都是圍繞著community開展的，都是我們周圍熟悉的環(huán)境；很多的活動都是去由volunteer主導(dǎo)的，這些volunteer有可能是我們的鄰居，有可能是我們的朋友，也有可能是我們自己。這種從身邊的人和物開始的學(xué)習(xí)，看起來很“小”，但每個“大”都是由很多的“小”組成的，正是應(yīng)了我們的那句老話“一屋不掃，何以掃天下”。

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